東北地理所2019年舉辦新職工入所培訓(xùn)暨研究生開(kāi)學(xué)典禮
2019年9月9日—11日，中國(guó)科學(xué)院東北地理與農(nóng)業(yè)生態(tài)研究所新職工入所培訓(xùn)暨研究生開(kāi)學(xué)典禮在綜合樓學(xué)術(shù)報(bào)告廳隆重舉行。2019年新入所在編職工、博士后、項(xiàng)目聘用職工及研究生90余人參加，人事教育處處長(zhǎng)郭琳主持開(kāi)班儀式。
何興元所長(zhǎng)出席并作開(kāi)班講座。首先，何興元對(duì)新職工和研究生的到來(lái)表示熱烈歡迎，對(duì)大家未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作給予了殷切期望；然后，針對(duì)研究所的發(fā)展歷程、戰(zhàn)略定位、學(xué)科體系建設(shè)、主要研究領(lǐng)域與成果、研究所“十三五”規(guī)劃以及“率先行動(dòng)”計(jì)劃部署和特色研究所做了詳細(xì)講解，使參加培訓(xùn)的職工和研究生初步了解和感受到研究所的濃厚科研文化，并對(duì)研究所未來(lái)新階段的發(fā)展方向有了明確認(rèn)識(shí)；最后，何興元所長(zhǎng)希望大家能盡快融入研究所，找準(zhǔn)科研定位，結(jié)合實(shí)際工作，發(fā)揮自身長(zhǎng)處。何興元所長(zhǎng)的講座堅(jiān)定了新職工和研究生的信念，激勵(lì)大家?jiàn)^發(fā)向上。
王宗明副所長(zhǎng)做題為《東北地理所學(xué)科建設(shè)發(fā)展歷程》的講座。講座中，王宗明副所長(zhǎng)普及了研究所的主要學(xué)科，通過(guò)對(duì)過(guò)去60年來(lái)學(xué)科建設(shè)的回顧，分析東北地理所的學(xué)科影響力，并且通過(guò)發(fā)表論文的高頻關(guān)鍵詞提出我所在農(nóng)業(yè)科學(xué)、環(huán)境科學(xué)與生態(tài)學(xué)、植物科學(xué)等領(lǐng)域的優(yōu)勢(shì)，使參會(huì)職工和研究生對(duì)今后的科研方向有了更加深刻的認(rèn)識(shí)，對(duì)研究所的發(fā)展充滿(mǎn)信心。
此外，科研計(jì)劃處武海濤處長(zhǎng)、監(jiān)察審計(jì)室李穎副主任、信息中心王加良老師和盛春蕾老師、人事教育處吳秋菊老師、后勤與基建管理辦公室李曉東老師、分析測(cè)試部趙海洋老師針對(duì)各部門(mén)職能分別作了報(bào)告，內(nèi)容涉及研究所科研項(xiàng)目及成果管理、科研學(xué)術(shù)道德及廉政建設(shè)、信息化工作、館藏圖書(shū)和文獻(xiàn)信息資源及使用、薪酬和績(jī)效考核、安全教育和大型實(shí)驗(yàn)儀器及其功能等。研究生管理部王玉榮主任、侯雪瑩老師及高瑩老師針對(duì)全體研究生做了關(guān)于研究生培養(yǎng)和學(xué)位申請(qǐng)的相關(guān)規(guī)定及獎(jiǎng)助學(xué)金管理辦法的專(zhuān)題講座。
為使新入所職工和研究生盡快調(diào)整心理狀態(tài)，適應(yīng)新的工作和學(xué)習(xí)生活，研究所聘請(qǐng)專(zhuān)業(yè)人員為參訓(xùn)學(xué)員組織團(tuán)建及素質(zhì)拓展活動(dòng)。參訓(xùn)學(xué)員共同完成破冰之旅、超級(jí)障礙賽、瘋狂毛毛蟲(chóng)、挑戰(zhàn)150等活動(dòng)。通過(guò)團(tuán)建及素質(zhì)拓展活動(dòng)，參訓(xùn)學(xué)員增強(qiáng)了集體榮譽(yù)感，增進(jìn)了彼此之間的友誼。
為使新入所職工進(jìn)一步了解研究所科研情況，本次培訓(xùn)新增移動(dòng)課堂，到科研一線(xiàn)--大安堿地生態(tài)試驗(yàn)站實(shí)地考察。王明明助理研究員詳細(xì)介紹了大安站的建設(shè)背景和意義、科學(xué)目標(biāo)、研究方向、研究思路和技術(shù)路線(xiàn)以及建站以來(lái)所取得的重要成果，并與新職工進(jìn)行相關(guān)學(xué)術(shù)討論。
通過(guò)為期三天的培訓(xùn)，2019年新入所職工和研究生表示對(duì)研究所有了更加全面的認(rèn)識(shí)，不僅結(jié)識(shí)了很多新朋友，同時(shí)還增強(qiáng)了彼此的信任，對(duì)未來(lái)的工作和學(xué)習(xí)充滿(mǎn)了信心，大家表示一定會(huì)守住科研初心，牢記科研使命，盡快融入到科研工作和學(xué)習(xí)環(huán)境中，為研究所和科學(xué)事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己綿薄的力量。
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